DTED/UFMA oferta 500 vagas em curso online de aperfeiçoamento com inscrições abertas para todo o país
Curso de Aperfeiçoamento Políticas Informadas por Evidências (PIE): Possibilidades, Desafios e Ferramentas (180h) A Universidade Federal do Maranhão, por meio da Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED), abre inscrições para o Curso de Aperfeiçoamento Políticas Informadas por Evidências (PIE): Possibilidades, Desafios e Ferramentas. As inscrições começam hoje, 25, e vão até 30 de janeiro, e devem ser realizadas no Sistema de Seletivos da DTED. Serão ofertadas 500 vagas, sem concorrência entre os candidatos e disponibilizadas conforme a ordem de inscrição. O curso é gratuito, tem abrangência nacional, ofertado completamente online e estruturado em três módulos, com carga horária total de 180 horas. A capacitação inicia no módulo I, que abordará o tema “Tradução do Conhecimento para Políticas de Saúde”. O público-alvo são profissionais de nível médio ou superior, gestores, pesquisadores e profissionais das variadas categorias da área da saúde e de outras áreas, com interesse no desenvolvimento de políticas informadas por evidências. “O curso visa fomentar o diálogo científico no processo de formulação e implementação de políticas públicas, por isso, busca incluir todos que possuem diploma de Ensino Médio ou formação superior, notadamente, com interesse em como elaborar, interpretar e aplicar políticas informadas por evidências”, explica a coordenadora da DTED/UFMA, Ana Emilia Figueiredo de Oliveira. Os estudantes que desejarem obter o certificado do Curso completo de Aperfeiçoamento, deverão obter desempenho igual ou superior a 70% na nota das atividades somativas previstas no plano pedagógico.Antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá conhecer o Edital DTED/PROEC Nº 006/2023 e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos. A data prevista para a divulgação do Resultado Final é dia 6 de fevereiro de 2023.
Conheça dois cursos da UNA-SUS/ UFMA que abordam as políticas públicas e o uso de produtos ortopédicos para pessoas amputadas
As capacitações estão com inscrições abertas até 30 de março! Buscando oferecer uma orientação cada vez mais completa aos profissionais de saúde para o cuidado da pessoa com amputação nos diferentes pontos da Rede à Pessoa com Deficiência, a UNA-SUS/UFMA disponibiliza os cursos “Atenção à pessoa Amputada” e “Prescrição, Concessão, Adaptação e Manutenção de Órteses, Próteses e Meios Auxiliares de Locomoção”, com inscrições abertas até o dia 30 de março no site unasus.ufma.br. Amputação é o termo utilizado para definir a retirada total ou parcial de um membro, sendo este um método de tratamento para diversas doenças. É importante reforçar que a amputação deve ser sempre encarada em um contexto geral de tratamento e não como a sua única parte, cujo intuito é prover uma melhora da qualidade de vida do paciente. “Estima-se que as amputações do membro inferior correspondem a 85% de todas as amputações de membros, em 2011, por exemplo, cerca de 94% das amputações realizadas pelo Sistema Único de Saúde foram de membros inferiores. Existem diversas causas, mas as mais comuns, são provenientes de doenças vasculares periféricas ou diabetes, causas traumáticas em acidentes de trânsito e ferimentos por armas de fogo”, destaca as diretrizes para a pessoa amputada do Ministério da Saúde. Veja os cursos abertos sobre a temática na UNA-SUS/UFMA: Prescrição, Concessão, Adaptação e Manutenção de Órteses, Próteses e Meios Auxiliares de Locomoção Este curso discute os procedimentos referentes à prescrição de produtos ortopédicos e dispositivos auxiliares de locomoção não-cirúrgicos, voltados às pessoas com deficiência física e mobilidade reduzida. O cursista terá contato com os aspectos referentes às etapas que envolvem o acesso das pessoas com deficiência física, bem como das pessoas com mobilidade reduzida a produtos ortopédicos, como palmilhas, sapatos, coletes, próteses, órteses e os dispositivos auxiliares de locomoção, como muletas, bengalas e cadeiras de rodas (manual e motorizada). Ao todo, são 45 horas de curso ofertado a distância com metodologia autoinstrucional. Atenção à pessoa Amputada O curso traz orientações ao cuidado da pessoa amputada e visa melhorias dos serviços previstos no SUS por uma das cinco Redes de Atenção à Saúde: a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD), ordenadora das políticas de saúde relacionadas à pessoa amputada. A carga horária é de 30 horas com metodologia autoinstrucional. As ofertas educacionais são oferecidas na modalidade EaD pela Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde (SGTES/MS) em parceria com a Universidade Federal do Maranhão. “A reabilitação desses pacientes deve contar com uma equipe multiprofissional que pode ser composta, por exemplo, por médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais e psicólogos. Por isso, as capacitações visam alcançar autonomia e independência da pessoa amputada por meio de uma atenção integral na Atenção Primária à Saúde”, relata Ana Emilia Figueiredo de Oliveira, coordenadora geral da UNA-SUS/UFMA. Os cursos são voltados para profissionais que atuam no SUS envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, além de profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas. “Além de obter certificados gratuitos validados pela Universidade Federal do Maranhão, é uma oportunidade de profissionais da saúde agregarem ainda mais conhecimento à profissão”, aponta a coordenadora.
UNA-SUS/UFMA convida professora da IFRJ para ministrar webinário sobre a atenção à saúde da Pessoa Amputada; evento ocorrerá dia 2 de fevereiro
A palestra será ministrada pela fisioterapeuta e especialista em Biomecânica, Luciana Castaneda (IFRJ). A informação sobre pessoas amputadas é crucial para garantir que elas sejam tratadas de forma justa e igualitária em todos os aspectos da vida. Isso inclui garantir que eles tenham acesso a próteses e outros dispositivos de assistência, bem como a oportunidade de participar plenamente em sua comunidade e no mercado de trabalho. Para discutir a temática, a UNA-SUS/UFMA convida a fisioterapeuta e especialista em Biomecânica, Luciana Castaneda (IFRJ), para ministrar o “Webinário sobre Pessoa Amputada”, que será realizado no dia 2 de fevereiro, às 15h, no formato virtual com transmissão ao vivo no canal EAD Para Você, no Youtube. Na ocasião, a especialista discutirá temáticas que contemplem as necessidades e particularidades da pessoa amputada, as orientações aos familiares, a importância do acompanhamento da equipe multidisciplinar e os principais elementos no comportamento e interação social desse público. O webinário é gratuito, com certificação e aberto a toda comunidade acadêmica da UFMA e pessoas externas à instituição que possuam interesse na temática. Saiba mais sobre a palestrante Luciana Castaneda é mestre em Política Pública e Economia da Saúde e Doutora em Epidemiologia pela Fiocruz. Tem formação na área de Reabilitação, Epidemiologia, Avaliação de Tecnologias em Saúde e em Tecnologia Assistiva. Ela atua como professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).
UNA-SUS/UFMA lança curso sobre as ferramentas de gestão nos serviços dedicado às pessoas com deficiência
Estão abertas as matrículas para o curso Ferramentas da gestão do cuidado à saúde da Pessoa com Deficiência nos serviços de reabilitação, ofertado pela Universidade Federal do Maranhão – instituição integrante da Rede UNA-SUS (UNA-SUS/UFMA). As inscrições podem ser efetuadas até o dia 30 de junho de 2023 na plataforma saiteava.org. A oferta educacional é on-line, gratuita, certificada e o início das aulas é imediato. Com carga horária de 30 horas, o curso aborda os processos e as diferentes dimensões da gestão do cuidado direcionada à Pessoa com Deficiência, com foco nos serviços de reabilitação, e a contribuição desses dispositivos e modelos conceituais para a integralidade da assistência. Por meio da capacitação, o estudante irá compreender a importância de mobilizar técnicas, conhecimentos e recursos a partir do diálogo com diferentes agentes, desde gestores, profissionais e usuários, para garantir uma abordagem eficiente e resolutiva ao paciente. Entre os assuntos abordados, destacam-se o cuidado em saúde: dimensões e perspectivas e sua relação com a saúde da Pessoa com Deficiência; a integralidade do cuidado; as formas de compreensão da deficiência e sua influência sobre o cuidado; o cuidado de reabilitação na Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência; a gestão do cuidado à Pessoa com Deficiência; dimensões da gestão do cuidado, dispositivos e ferramentas para gestão do cuidado. O público-alvo do curso são profissionais que atuam no SUS, envolvidos na gestão dos serviços de reabilitação da pessoa com deficiência, como: administradores, médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, psicólogos, assistentes sociais, nutricionistas, cirurgiões-dentistas; além de profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas na capacitação. Durante a sua jornada de aprendizagem, o aluno terá acesso a diversos suportes educacionais, como: e-book, PDF, infográfico interativo, recurso multimídia e questionário. A oportunidade educacional é fruto da parceria entre o Ministério da Saúde, por intermédio da Coordenação-Geral de Saúde da Pessoa com Deficiência (CGSPD/DAET/SAES/MS) e a Universidade Federal do Maranhão, por meio da Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED/UFMA), Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e Grupo SAITE (CNPq/UFMA). Acesse: unasus.ufma.br e se inscreva. Bons estudos!
Atendimento qualificado proporciona uma vida plena e saudável às pessoas com estomia; veja curso na área
A estomia é um procedimento cirúrgico que exterioriza parte do sistema respiratório, digestório ou urinário, criando uma abertura artificial entre os órgãos internos e o meio externo. O cuidado com uma pessoa ostomizada requer atenção multidisciplinar e a participação de diferentes profissionais de saúde. Para auxiliar as equipes no atendimento e nas estratégias de reabilitação direcionadas a esse público, a UNA-SUS/UFMA oferta o curso Atenção à saúde da pessoa com estomia. As inscrições estão abertas até 30 de março e podem ser realizadas por meio do site unasus.ufma.br. O curso é voltado aos profissionais que atuam no SUS envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, como médicos, enfermeiros, estomaterapeutas, nutricionistas e psicólogos. Cada um tem sua função específica, mas todos trabalham juntos para garantir que a estomia esteja funcionando corretamente e para ajudar o paciente a lidar com os desafios da vida com uma estomia. “A pessoa com estomia pode passar por uma série de emoções e sentimentos relacionados ao tratamento, reabilitação e adaptação ao novo estilo de vida. Assim, a assistência deve ocorrer de forma integral, considerando os aspectos biopsicossociais, fisiopatológicos, nutricionais, psicológicos e sociais da pessoa com estomia”, explica o especialista em Estomaterapia e professor-autor do curso, Juliano Teixeira Morais. É importante que os pacientes tenham acesso a grupos de apoio e que sejam encorajados a participar de atividades que promovam a qualidade de vida. “Por isso, as equipes de saúde devem estar preparadas para oferecer suporte a longo prazo, incluindo orientação para garantir acesso aos equipamentos e medicamentos necessários”, frisa a coordenadora-geral da UNA-SUS/UFMA, Ana Emilia Figueiredo de Oliveira. Com carga horária de 30 horas, a capacitação aborda os conceitos, os tipos, a assistência à saúde, a promoção do autocuidado, os fatores biopsicossociais e a atuação da Rede de Atenção à Saúde da pessoa com estomia. O curso é on-line, gratuito e certificado pela Universidade Federal do Maranhão em parceria com o Ministério da Saúde. Durante a jornada de estudos, o aluno terá acesso a diversos suportes educacionais, como: apresentação interativa, material em PDF, infográficos, e-book e questionário. No geral, com o atendimento qualificado, as pessoas com estomia podem viver uma vida plena e ativa, superando os desafios e se adaptando à nova realidade.
Lesão medular: compreensão, diagnóstico e tratamento são temas discutidos em curso da UNA-SUS/UFMA
As inscrições para o curso “Atenção à saúde da pessoa com lesão medular” estão abertas até o final de fevereiro de 2023 A lesão medular é o dano na medula espinhal, o cordão cilíndrico de tecido nervoso que se encontra dentro da coluna vertebral. Essa lesão pode resultar em perda de função motora, sensorial e/ou autonômica abaixo do nível da lesão. A gravidade pode variar desde fraqueza leve até paralisia completa. Segundo o Ministério da Saúde, estima-se que ocorram a cada ano no país mais de 10 mil novos casos de lesão medular, sendo o trauma a causa predominante; 80% desse percentual são homens e encontram-se entre 10 e 30 anos. A UNA-SUS/UFMA, com sua gama de cursos em diversas áreas do conhecimento em saúde, tem disponível o curso “Atenção à saúde da pessoa com lesão medular”, com inscrições abertas até o dia 23 de fevereiro de 2023. A oferta faz parte do Programa de Capacitação em Atenção à Pessoa com Deficiência que possui oito módulos com cargas horárias independentes. O aluno poderá realizar todos os cursos e obter o certificado com carga horária total de 240 horas. Através do curso, o aluno passa a compreender os aspectos inerentes ao diagnóstico e ao tratamento da lesão medular e as particularidades que envolvem os cuidados à saúde da pessoa com lesão medular nos diferentes pontos de atenção da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência. Conhecendo a Rede de Cuidados PCD Dentro do Sistema Único de Saúde, a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência desenvolve ações de prevenção, identificação precoce de deficiências na fase pré, peri e pós-natal, infância, adolescência e vida adulta, promovendo os cuidados em saúde para a habilitação, reabilitação e a inclusão desse público. A Rede é organizada a partir da atenção primária, especializada em Reabilitação Auditiva, Física, Intelectual, Visual, Ostomia e em Múltiplas Deficiências, e atenção Hospitalar e de Urgência e Emergência. Dessa maneira, estão dispostos os serviços concentrados nos Centros Especializados em Reabilitação (CER) e Oficinas Ortopédicas, que funcionam como um ponto de atenção ambulatorial especializada em reabilitação. Nele, são realizados diagnósticos e tratamentos de pessoas com deficiência, além de concessão, adaptação e manutenção de tecnologia assistiva, constituindo-se em referência para a rede de atenção à saúde da pessoa com deficiência no território. Os tratamentos para lesão medular incluem: Cuidados imediatos: no momento da lesão, é importante estabilizar a coluna vertebral e evitar qualquer movimento adicional que possa causar mais danos. Fisioterapia e reabilitação: visam ajudar a recuperar a força muscular e a mobilidade, bem como aprender a se adaptar às limitações causadas pela lesão. Cirurgia: pode ser necessária para estabilizar a coluna vertebral ou para corrigir problemas relacionados à lesão. Terapia ocupacional: ajuda a recuperar as habilidades de vida diária e a se adaptar ao ambiente de trabalho e de lazer. Medicamentos: podem ser usados para aliviar a dor e outros sintomas relacionados à lesão. Estes tratamentos estão disponíveis nos Centros Especializados em Reabilitação (CER), citados acima, ao todo existem 228 CER habilitados em todo o país. “Ter profissionais capacitados e que entendam o assunto dentro da rede de cuidado e dos centros de reabilitação é essencial para garantir que as pessoas com lesão medular recebam o tratamento e o apoio de que precisam, dentre eles, um diagnóstico preciso para oferecer o tratamento apropriado, suporte emocional, acompanhamento contínuo e comunicação eficaz. Com a compreensão e o domínio completo destes profissionais sobre o assunto, vamos garantir que pessoas que sofrem com a lesão medular recebam os cuidados com a qualidade que precisam”, afirma a Ana Emilia Figueiredo de Oliveira, coordenadora geral da UNA-SUS/UFMA. A oportunidade educacional é fruto da parceria entre o Ministério da Saúde, por intermédio da Coordenação Geral de Saúde da Pessoa com Deficiência (CGSPD/DAET/SAES/MS), e a Universidade Federal do Maranhão, por meio da Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED/UFMA), Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e Grupo SAITE (CNPq/UFMA). Acesse unasus.ufma.br e se inscreva!
Inscrições para as disciplinas de Reofertas dos cursos de graduação EaD iniciam hoje, 13, e seguirão até o dia 23 de janeiro
A Diretoria de Tecnologias na Educação da Universidade Federal do Maranhão (DTED/UFMA) abre as inscrições para as disciplinas de Reofertas dos cursos de graduação EaD, com início nesta sexta,13, até o dia 23 de janeiro, às 14h, por meio do Sistema de Seletivos da DTED/UFMA. Poderão se inscrever, estudantes dos cursos de graduação na modalidade a distância iniciados em 2017.2 e 2018.2. As vagas são destinadas aos estudantes que tenham vínculo ativo no SIGAA e tenham sido reprovados em alguma disciplina da Reoferta, além de obedecer ao ano de oferta, curso e o polo no qual estejam cadastrados. Veja aqui todas as disciplinas ofertadas. Segundo a coordenadora pedagógica, Patrícia Machado, a matrícula em disciplina de reoferta reforça o vínculo do aluno com a UFMA. “A inscrição em disciplina de reoferta reitera a formalização do vínculo do aluno com o curso de Graduação e, portanto, em caso de não cumprimento ou não integralização das atividades a ela pertinentes, o aluno estará, consequentemente, reprovado. Assim, uma vez inscrito na disciplina de reoferta, o aluno é obrigado a cursá-la. Portanto, verifique com atenção as disciplinas que poderá cursar”, aconselhou a docente. Não será concedido novo prazo de matrícula. Vale ressaltar que, o aluno terá até 10 dias a partir do início das atividades da disciplina de reoferta para solicitar o cancelamento da sua respectiva inscrição sob pena de reprovação por nota. “A reprovação do aluno três vezes na mesma disciplina causará o cancelamento temporário do vínculo desse estudante com o Curso e, consequentemente, a perda da sua graduação na Universidade. Por isso, esperamos que o estudante aproveite a oportunidade e regularize sua grade curricular”, pontuou a coordenadora pedagógica. As disciplinas do ciclo 4 serão ministradas em duas datas de início, a primeira 07/03/23 e a segunda 14/03/23. Todas as disciplinas deste ciclo se encerrarão 21/04/23. Em caso de dúvidas, o aluno deve consultar a Secretaria e Coordenação do seu Curso enviando uma mensagem por meio da Central de Atendimento da DTED/UFMA.
Cuidados com a saúde bucal para pessoas com Paralisia Cerebral, Síndrome de Down e TEA são discutidos em curso da UNA-SUS/UFMA
Os cuidados com a saúde bucal são extremamente importantes para a saúde da população e os profissionais devem estar preparados para oferecer um tratamento adequado e de qualidade. No atendimento odontológico da pessoa com deficiência, a oferta de serviços é ainda mais especializada. Nesse contexto, a UNA-SUS/UFMA traz em sua plataforma o curso Cuidado em saúdebucal para pessoas com deficiência na Atenção Primária à Saúde, que discute a assistência odontológica qualificada, especializada e humanizada às pessoas com Transtorno do Espectro Autista, Paralisia Cerebral e Síndrome de Down. Com carga horária de 45 horas, a capacitação permitirá que o dentista ofereça assistência em saúde bucal para a Pessoa com Deficiência de acordo com as especificidades dessa população, compreendendo cada caso e traçando estratégias para ofertar o melhor atendimento. “O atendimento na clínica deve ser planejado de forma a reduzir os fatores de estresse, como, por exemplo, atendimentos com hora marcada, redução do tempo de espera e de ruídos no ambiente ambulatorial. O acompanhante precisa ser orientado para auxiliar no gerenciamento do comportamento e durante os procedimentos operatórios para o posicionamento na cadeira odontológica e comunicação com o paciente”, explica Sofia Takeda Uemura em material didático do curso. A capacitação é gratuita, on-line e autoinstrucional. O público-alvo são cirurgiões-dentistas que atuam na Atenção Primária à Saúde, estudantes da saúde e demais interessados pela temática. As inscrições podem ser realizadas até 9 de fevereiro no site unasus.ufma.br. Desenvolvida em um ambiente virtual inovador, com recursos de acessibilidade e, também, com versão para dispositivos móveis, a oferta educacional disponibiliza diversos recursos educacionais, tais como: materiais em PDF, infográficos, e-books, folders, game e questionário. O curso é fruto da parceria entre a Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) – por meio da Diretoria de Tecnologias na Educação da Universidade Federal do Maranhão (DTED/UFMA) – e Ministério da Saúde, com colaboração da Faculdade de Odontologia da USP (FOUSP) e do Programa de Pós-graduação em Odontologia da UFMA. A capacitação possui certificado gratuito e validado pela Universidade Federal do Maranhão.
Curso disponível na UNA-SUS/UFMA aborda gestão estratégica e análise SWOT dentro dos serviços de gestão em saúde
O curso “Introdução às Ferramentas de Administração Estratégica e de Planejamento para Gestores de Serviços de Reabilitação” está com inscrições abertas até maio de 2023 Lançado no dia 21 de dezembro, o curso “Introdução às Ferramentas de Administração Estratégica e de Planejamento para Gestores de Serviços de Reabilitação” da UNA-SUS/UFMA faz parte de um programa de Capacitação em Atenção à Saúde da Pessoa com Deficiência, que possui oito módulos com cargas horárias independentes. A capacitação apresenta conceitos, metodologias e ferramentas para a gestão tática e sistêmica de uma organização de saúde, além dos principais indicadores do planejamento estratégico para gestores, de modo que os conhecimentos desenvolvidos durante a capacitação impactem positivamente a prestação de assistência nos serviços de reabilitação voltados às pessoas com deficiência no Sistema Único de Saúde (SUS). Segundo material didático do curso, o trabalho administrativo na saúde tem tendências para cenários imprevisíveis. “Nas próximas décadas, o trabalho administrativo na saúde virá com uma infinidade de fatores, mudanças e transformações cheias de incertezas. Isso trará desafios cada vez mais complexos aos gestores que lideram esses setores de reabilitação”, ressalta o documento. A análise SWOT abordada dentro do curso introdutório em gestão, fará com que o profissional tenha uma percepção maior dessas mudanças dentro do ambiente de trabalho, compreenda seus processos e tenha um olhar cada vez mais crítico da sua gestão, em busca de novas oportunidades e aplicações. “Eventos e situações dentro e fora da organização competem por atenção, muitas vezes fornecendo informações contraditórias que podem confundir seu diagnóstico perceptivo, visão dos problemas a serem abordados e até circunstâncias a serem enfrentadas”. (Afirmação retirada do material didático). Falar das dificuldades enfrentadas dentro dos centros de reabilitação do Sistema Único de Saúde é falar de futuro. O profissional estará cada vez mais atento às mudanças que os setores da saúde vêm enfrentando, principalmente agora, quando elas vêm acontecendo com uma velocidade inimaginável. Como resultado, adquirir uma percepção eficaz do ambiente, juntamente com uma consciência dos processos de mudança interna em busca de novas oportunidades e potencial socioeconômico. Por isso o curso é destinado aos profissionais que atuam no SUS, envolvidos na reabilitação da Pessoa com Deficiência, tais como médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, psicólogos, assistentes sociais, nutricionistas, cirurgiões-dentistas e gestores dos serviços de reabilitação; além dos demais profissionais de nível técnico e superior, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas. A oportunidade educacional é fruto da parceria entre o Ministério da Saúde, por intermédio da Coordenação-Geral de Saúde da Pessoa com Deficiência (CGSPD/DAET/SAES/MS) e a Universidade Federal do Maranhão, por meio da Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED/UFMA), Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e Grupo SAITE (CNPq/UFMA). Acesse www.unasusufma.ufma.br e se inscreva!
Formação de Preceptores para a Educação em Saúde: curso do UFMA VIRTUAL alcança 8.600 matrículas em menos de um mês após o lançamento
Lançado no dia 12 de dezembro de 2022, o curso Formação de Preceptores para a Educação em Saúde (Forpres), alcançou a marca de 8.600 matrículas em menos de um mês. O curso é fruto de uma parceria entre o Ministério da Educação (MEC) por intermédio da Diretoria de Desenvolvimento da Educação em Saúde (DDES), com a Universidade Federal do Maranhão (UFMA), através da Diretoria de Tecnologias na Educação (DETED) e do UFMA Virtual. A oferta educacional é gratuita, 100% on-line e autoinstrucional, ou seja, sem mediação de tutores. O curso aborda as práticas pedagógicas que fortalecem a condução do preceptor no processo de ensino-aprendizagem nos contextos de educação em saúde, como os ambientes da graduação, internato médico e residência em saúde. Com carga horária de 180 horas, certificação imediata, e 120 dias como tempo máximo para conclusão, o programa é dividido em cinco módulos, sendo eles: Módulo 1 – O eu preceptor no contexto da educação em saúde (45h); Módulo 2 – Planejamento, gestão e autoconhecimento (30h); Módulo 3 – Ensino e Qualificação Profissional (45h); Módulo 4 – A Inserção de Tecnologias na Educação (30h); e Módulo 5 – Metodologias Ativas (30h). O participante aprenderá sobre os princípios, as diretrizes e normativas para a atuação do preceptor no contexto da educação em saúde, bem como a realização de planejamento, implementação, monitoramento e avaliação das ações em preceptoria. O curso também fornece subsídios para o reconhecimento das competências e habilidades necessárias para o desempenho profissional do preceptor na realização de supervisão, monitoramento e avaliação nos cenários de prática. As inscrições para o curso Formação de Preceptores para a Educação em Saúde (Forpres) estão abertas e podem ser realizadas no site novo-ufmavirtual.ufma.br/.
