Qualificação para o cuidado nas queixas comuns: UNA-SUS/UFMA oferta Programa de Formação completo sobre o tema
São seis cursos disponíveis, com carga horária total de 180h. A Atenção Primária à Saúde é um dos pilares do sistema de saúde brasileiro e tem como objetivo oferecer cuidados integrais e resolutivos à população. No entanto, muitas vezes, a demanda espontânea de pacientes com queixas comuns pode sobrecarregar o sistema e dificultar o acesso a um atendimento de qualidade. Para lidar com essa situação, é fundamental que os profissionais de saúde que atuam na Atenção Primária estejam qualificados e capacitados para oferecer um atendimento adequado e eficiente aos pacientes. E é nesse contexto que a UNA-SUS/UFMA oferta o Programa de Formação Cuidado nas queixas comuns no atendimento à demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde, um programa completo com carga horária total de 180h e mais de 94 recursos educacionais interativos e inovadores. O Programa conta com seis módulos disponíveis, gratuitos, modalidade on-line e autoinstrucional. Conheça as capacitações que fazem parte dessa formação: Cuidado em reações anafiláticas Cuidado em situações frequentes de dor Cuidado em crises epilépticas e epilepsia Cuidado à pacientes vítimas de queimadura Descompensação do Diabetes Mellitus e Alterações Agudas da HAS Cuidado em casos de mordedura de animais e intoxicação aguda por plantas tóxicas e medicamentos Os cursos abordam desde a anamnese até o diagnóstico e o tratamento dessas queixas comuns, passando pela orientação aos pacientes e pelo manejo das principais intercorrências. Além disso, oferecem conteúdos atualizados e embasados em evidências científicas, o que contribui para a qualificação dos profissionais e para a melhoria da qualidade do atendimento oferecido. As capacitações possuem carga horária de 30h e estão com inscrições abertas até 11 de agosto. Para obter o certificado total de 180h é necessário que o cursista matricule-se no Programa, disponível no ambiente virtual de aprendizagem (saiteava.org), e inscreva-se nos cursos que compõem essa modalidade de formação. A oportunidade é voltada aos profissionais de saúde e gestores que atuam na APS, além de técnicos, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas no curso, que buscam qualificação no atendimento às pessoas que apresentam esses tipos de queixas, entendendo a fisiologia e o manejo, além de utilizar tecnologias que possam auxiliar e otimizar a abordagem clínica para esses agravos. “É fundamental que os gestores e os profissionais de saúde sejam sensibilizados para a importância da qualificação contínua e da valorização da educação permanente em saúde. Somente assim será possível oferecer um atendimento de qualidade e humanizado à população, garantindo a resolutividade e a efetividade da Atenção Primária à Saúde”, frisa a coordenadora geral da UNA-SUS/UFMA, Ana Emilia Figueiredo de Oliveira. O Programa de Formação é fruto da parceria entre o Ministério da Saúde e a Universidade Federal do Maranhão, por meio da Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED/UFMA), Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e Grupo SAITE (CNPq/UFMA).
Cerimônia de Colação de Grau dos cursos de graduação EAD da UFMA ocorrerá no dia 15 de maio
A solenidade contará com formandos dos cursos de Física, Química, Pedagogia, Matemática, Computação e Informática, Administração e Administração Pública A Diretoria de Tecnologias na Educação da Universidade Federal do Maranhão (DTED/UFMA) realizará, no dia 15 de maio, às 19h, a cerimônia de Colação de Grau dos cursos na modalidade a distância, referente ao primeiro semestre de 2023. O evento ocorrerá de forma virtual e com transmissão ao vivo no Canal Institucional da UFMA. A solenidade contará com a participação de formandos dos cursos de Licenciatura em Física, Química, Pedagogia, Matemática e Computação e Informática, e os Cursos de Bacharelado em Administração e Administração Pública de mais de 10 polos de ensino distribuídos no território maranhense. A cerimônia será conduzida pela professora Ana Emilia Figueiredo de Oliveira que, na ocasião, representará o reitor Natalino Salgado Filho, pela professora Amanda Aboud, coordenadora do Sistema Universidade Aberta do Brasil na UFMA, pela professora Patrícia Machado, chefe da Divisão Pedagógica, e professor Edson Firmino Carvalho (Educação Física) como paraninfo da Turma 2023.1. Segundo Amanda Aboud, esse evento representa os esforços de docentes, discentes e equipe administrativa da Universidade para oportunizar a formação superior em todo o Estado. “Esse momento é para celebrar a conquista dessas turmas que, mesmo afetadas diretamente pela pandemia, conseguiram integralizar o curso no tempo previsto. Os desafios são grandes, mas seguimos com a missão de contribuir com a formação de novos licenciados e bacharéis no Maranhão”, declarou Aboud.
Mês nacional de combate à cefaleia: UNA-SUS/UFMA destaca curso que auxilia profissionais no atendimento a essa demanda
O curso “Cuidado em situações frequentes de dor” faz parte do programa de queixas comuns na APS, gratuito e com certificação Maio é considerado o mês nacional de conscientização e combate à cefaleia, popularmente conhecida como dor de cabeça. A queixa de dor de cabeça é muito comum no cotidiano das unidades de saúde, tanto em serviços de urgência ou emergência hospitalares quanto nas unidades que integram a Atenção Básica. Para ajudar os profissionais de saúde a lidar com pacientes que sofrem com dores frequentes, a UNA-SUS/UFMA disponibiliza o curso “Cuidados em situações frequentes de dor“, disponível no ambiente virtual saiteava.org. O curso aborda os principais mecanismos fisiopatológicos da dor e suas vias de neuromodulação. Além disso, oferece orientações sobre como manejar casos de pessoas com as principais síndromes dolorosas na Atenção Primária à Saúde (APS), com acesso aos recursos para avaliação de risco e vulnerabilidades relacionadas às demandas espontâneas. Embora as cefaleias representam 9% do total de consultas por problemas agudos na Atenção Básica, apenas 16% dos usuários com cefaleia tensional e 56% daqueles com enxaqueca ou migrânea procuram atendimento médico. A ocorrência de cefaleias é um problema com características potencialmente limitantes, uma vez que influenciam negativamente no bem-estar, na qualidade de vida dos sujeitos e trazem consigo prejuízos econômicos e sociais. Com a crescente demanda de pacientes com dor crônica nas unidades de saúde, é fundamental que os profissionais da área estejam capacitados para lidar com essa situação de maneira eficiente. O curso também aborda a organização do processo de trabalho das equipes de Atenção Primária, permitindo uma abordagem mais integrada e efetiva para o tratamento da dor. A UNA-SUS/UFMA oferece a capacitação de forma gratuita, online e autoinstrucional, permitindo que mais profissionais possam se aprimorar e prestar um atendimento de qualidade aos pacientes. O público-alvo da capacitação são profissionais de saúde e gestores que atuam na APS, além de técnicos, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas no curso A enxaqueca é um dos tipos de cefaleia e pode ser episódica ou contínua, envolvendo ou não estruturas orgânicas na etiologia da dor. A localização da dor normalmente é de um lado da cabeça, às vezes, dos dois. Os fatores mais frequentes que podem iniciar uma crise incluem alimentos e bebidas, como queijos amarelos envelhecidos, frutas cítricas, linguiças, salsichas, alimentos de coloração avermelhada em conserva, frituras, gorduras, chocolates, café, chá, refrigerantes a base de cola, aspartame e glutamato monossódico, vinhos, cervejas e chope. Hábitos alimentares e sono, variações bruscas de temperatura e umidade do ar, fatores emocionais e estresse e menstruação e fatores hormonais também podem desencadear crises. A dor de cabeça gera sofrimento físico, além de prejuízos sociais, laborais, emocionais e econômicos. A cefaleia, por ser uma queixa muito frequente entre estudantes, também está relacionada a dificuldades de aprendizado, com fracasso educacional, absenteísmo escolar, em média de 2,8 dias/ano, maior vulnerabilidade a comorbidades e prejuízo na qualidade de vida. É importante que as equipes da Atenção Básica estejam suficientemente sensibilizadas para adotar condutas adequadas, eficientes e acessíveis, sem a tendencialidade para os extremos, que vão desde a banalização da queixa ao uso inadvertido de tecnologias mais pesadas, pouco resolutivas e onerosas para o sistema de saúde. O tratamento adequado da cefaleia deve ser feito por um médico, que pode indicar a melhor medicação para cada paciente. As crises podem ser reduzidas evitando-se os fatores desencadeantes. Em caso de dor intensa, é recomendável procurar um local fresco e escuro para descansar, mas não deitar, colocar gelo sobre as áreas doloridas, tomar o medicamento recomendado pelo médico, beber muita água, comer moderadamente e descansar. No mês de conscientização e combate à cefaleia, a informação é a melhor aliada de profissionais e pacientes que sofrem com essa patologia. Fonte: Ministério da saúde, Livro Eventos Agudos na Atenção básica- Cefalia e recursos educacionais disponíveis no curso.
Ocorre nesta quarta, 10, o Webinário “Paralisia Cerebral: Um olhar da fisioterapia” promovido pela DTED e UNA-SUS/UFMA
Evento aberto ao público e com certificação. Transmissão ao vivo no canal “EaD para Você”, no YouTube Nesta quarta-feira, 10, às 13 horas, a Diretoria de Tecnologias na Educação da Universidade Federal do Maranhão (DTED/UFMA), por meio do programa UNA-SUS/UFMA, realizará o “Webinário Paralisia Cerebral: um olhar da fisioterapia”, com transmissão ao vivo no canal “EaD para Você”, no YouTube. A palestra será ministrada pela fisioterapeuta Renata Kelly da Palma, professora titular na Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), Manresa, na Espanha. O evento busca levar conhecimentos e esclarecimentos ao público sobre a temática, como, por exemplo: os principais cuidados para a Pessoa com Paralisia Cerebral destacando por faixa etária e a importância da equipe multidisciplinar no acompanhamento desse paciente. A Paralisia Cerebral é uma condição neurológica que afeta o movimento e a postura de uma pessoa, muitas vezes desde o nascimento. Embora a condição não seja curável, um tratamento adequado pode melhorar significativamente a qualidade de vida do paciente. No entanto, o atendimento a pacientes com Paralisia Cerebral pode ser desafiador para os profissionais da saúde. É essencial que esses profissionais estejam atualizados sobre as últimas descobertas em termos de tratamento e abordagem para que possam fornecer o melhor cuidado possível. O Webinário sobre Paralisia Cerebral é gratuito, com certificação e aberto ao público. O sistema para inscrições ficará disponível 30 minutos antes de iniciar o evento e o link para o cadastro será compartilhado durante a transmissão. Durante o evento, os participantes terão a chance de interagir com profissionais da saúde de todo o Brasil, tirar dúvidas sobre os assuntos abordados e compartilhar experiências. Saiba mais sobre a palestrante Renata Kelly da Palma é professora Titular na Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), Manresa, Espanha. Professora Associada na University School of Health and Sport (Barcelona). Pesquisadora associada e orientadora de mestrado e doutorado no departamento de cirurgia da FMVZ-USP e no programa de Movimento Humano e Reabilitação da UniEvangélica. Doutora em Ciências da Reabilitação na UNINOVE. Possui pós-doutorado na UNINOVE, na FMZV-USP e no Institute for Bioengineering of Catalonia (IBEC). Desenvolve, atualmente, pesquisas na área de Bioengenharia pulmonar e cardíaca e Fisiologia do Exercício com enfoque em Fisiologia Cardiovascular. Link: https://youtu.be/tDcslfD3WYE
Inscrições prorrogadas, até 9 de maio, para o Curso EAD Especialização Gestão em Saúde
Inscrições prorrogadas, até o dia 9 de maio, para o Curso de Especialização Gestão em Saúde, na modalidade a distância, com momentos presenciais. O Processo Seletivo oferta 150 vagas, sendo 50 vagas para o Maranhão. O curso é oferecido pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP/Fiocruz), por meio da Coordenação de Desenvolvimento Educacional e EAD (CDEAD) e a Universidade Aberta do Brasil (UAB/MEC). O objetivo é qualificar trabalhadores da saúde nas competências essenciais da gestão de serviços de saúde, quais sejam: compreender a política de saúde no Brasil; analisar as necessidades de saúde; gerenciar a logística de suprimentos; coordenar programas e equipes e avaliar práticas de saúde. A Especialização Gestão em Saúde destina-se a profissionais da área de saúde e afins, com graduação concluída, que exerçam atividades de gestão de sistemas ou serviços de saúde. Os encontros presenciais ocorrerão no Polo UAB de escolha do candidato. As opções são: Beberibe/CE; Cedro/PE; Conceição da Barra/ES; Foz do Iguaçu/PR; e São Luís/MA. Vagas São Luís – Como a Universidade Federal do Maranhão, por meio da Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED), integra o Sistema UAB, as aulas presenciais ocorrerão no câmpus Bacanga, localizado na Avenida dos Portugueses. Inscrição – A carga horária total do curso é de 420 horas, sendo 388 horas realizadas a distância e 32 horas de forma presencial, com duração de doze meses. Cada candidato deverá efetivar seu pedido de inscrição, exclusivamente via internet, até as 16h, por meio do preenchimento do formulário disponível aqui. Antes de efetuar o pedido de inscrição on-line, o candidato deverá necessariamente conhecer e concordar com todas as regras contidas no edital e certificar-se de efetivamente preencher todos os requisitos exigidos. + Confira aqui o edital completo
Tratamento preventivo evita que enxaqueca se torne doença crônica; Veja curso da UNA-SUS/UFMA que discute o tema e traz práticas integrativas para ajudar no controle da dor
Mais de um bilhão de pessoas sofrem de enxaqueca em todo o mundo, de acordo com dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), sendo 30 milhões no Brasil. Subjetiva e desencadeada por diferentes fatores, a dor é uma experiência sensorial e emocional complexa que exige das equipes de saúde preparação e atendimento adequado ao paciente que apresenta esse tipo de queixa. Em entrevista à Agência Brasil, a neurologista Tatiane Barros, membro da Academia Brasileira de Neurologia e da Sociedade Brasileira de Cefaleia (SBCE), diz que o paciente sofre de enxaqueca quando tem três ou mais dias de dor de cabeça por mês por, pelo menos, três meses consecutivos. A cefaleia é uma dor geralmente unilateral, latejante, acompanhada de náuseas, às vezes vômito, e incômodos com luz e barulho. “E é uma dor que não melhora com analgésicos comuns”, afirma a especialista. Segundo a neurologista, quando a dor se repete com frequência de 15 dias ao mês já pode ser considerada enxaqueca crônica. A recomendação é que a pessoa não espere chegar a essa situação para procurar um especialista e iniciar o tratamento. “Hoje já existem tratamentos preventivos para evitar que a dor fique crônica e que essas crises venham”. Reforçou ainda que “não é normal ter esse tipo de dor”, revela Barros. O tratamento preventivo inclui classes medicamentosas, como comprimidos e toxina botulínica, por exemplo, que visam evitar que a crise surja. “O medicamento preventivo é utilizado para diminuir a frequência, a intensidade e a duração das crises”, explica. Ela alertou, por outro lado, que a automedicação deve ser evitada, porque o uso indiscriminado de analgésicos, em médio e longo prazo, pode vir a ocasionar um efeito rebote, disparando episódios de enxaqueca. Segundo Tatiane, a enxaqueca pode ocorrer em qualquer pessoa, em qualquer idade, mas é mais comum em mulheres a partir da adolescência, quando a menina menstrua. “A idade mais frequente é a partir dos 18 ou 20 anos, até por volta dos 45 a 50 anos, e tem relação com o período hormonal”, revela. A enxaqueca é uma causa importante de dor de cabeça e de duas a três vezes mais comum em mulheres, segundo curso da UNA-SUS/UFMA Cuidado em situações frequentes de dor. Sendo uma das causas que mais levam as pessoas a buscarem atendimento médico, a cefaleia é uma das principais queixas álgicas que ocorrem na Atenção Primária à Saúde. “Sua causa ainda não é totalmente esclarecida, mas a hipótese mais aceita atualmente defende que o cérebro das pessoas que sofrem dessa doença é hiperexcitável a certos estímulos que provocam uma inflamação neuronal”, relata o professor-autor do curso, Caio Visalli Cunha, em material pedagógico. Segundo ele, por se tratar de um quadro recorrente, é preciso que os profissionais estejam atentos e trabalhem na perspectiva da educação em saúde, prevenção de recorrência e até da autogestão dos medicamentos prescritos. “O trabalho em conjunto da equipe de saúde e da pessoa que sofre com enxaqueca pode ajudar na identificação dos gatilhos e na adaptação de rotina para evitar tais estímulos”, ressalta Cunha. Com o objetivo de contribuir na qualidade da assistência e no fluxo de trabalho das equipes de saúde, a UNA-SUS/UFMA oferta o curso Cuidado em situações frequentes de dor. As matrículas são gratuitas, podem ser realizadas no site unasus.ufma.br e ficam disponíveis até 11 de agosto de 2023. A capacitação tem início imediato. A capacitação enfoca os protocolos de cuidados, os critérios para encaminhamentos a outros níveis de atenção e os processos de identificação dos diferentes tipos de dor, assim como auxilia as equipes de saúde a realizarem o atendimento adequado diante de toda a complexidade relacionada a essas ocorrências. Com carga horária de 30 horas, ofertado na modalidade a distância e sem a mediação de tutores, o curso aborda temas como: avaliação de risco e vulnerabilidades; identificação da relação com o trabalho e medidas de promoção e prevenção das situações frequentes de dor; conceitos, diagnóstico e tratamento das crises agudas de cefaleia, dor abdominal, otites, faringites, dor lombar e dor torácica. O certificado é gratuito e emitido pela Universidade Federal do Maranhão – Instituição integrante da Rede UNA-SUS. Texto: Maiara Pacheco, com informações do portal Agência Brasil.
UNA-SUS/UFMA promove webinário com o tema “Paralisia Cerebral: Um olhar da fisioterapia” no dia 10 de maio
O evento é gratuito, possui certificação e é aberto ao público. Transmissão ao vivo no canal “EaD para Você”, no YouTube. Na próxima terça-feira, 10, às 13 horas, a Diretoria de Tecnologias na Educação da Universidade Federal do Maranhão (DTED/UFMA), por meio do programa UNA-SUS/UFMA, realizará o “Webinário Paralisia Cerebral: um olhar da fisioterapia”, com transmissão ao vivo no canal “EaD para Você”, no YouTube. A palestra será ministrada pela fisioterapeuta Renata Kelly da Palma, professora titular na Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), Manresa, na Espanha. O evento busca levar conhecimentos e esclarecimentos ao público sobre a temática, como, por exemplo: os principais cuidados para a Pessoa com Paralisia Cerebral destacando por faixa etária e a importância da equipe multidisciplinar no acompanhamento desse paciente. A Paralisia Cerebral é uma condição neurológica que afeta o movimento e a postura de uma pessoa, muitas vezes desde o nascimento. Embora a condição não seja curável, um tratamento adequado pode melhorar significativamente a qualidade de vida do paciente. No entanto, o atendimento a pacientes com Paralisia Cerebral pode ser desafiador para os profissionais da saúde. É essencial que esses profissionais estejam atualizados sobre as últimas descobertas em termos de tratamento e abordagem para que possam fornecer o melhor cuidado possível. O Webinário sobre Paralisia Cerebral é gratuito, com certificação e aberto ao público. O sistema para inscrições ficará disponível 30 minutos antes de iniciar o evento e o link será compartilhado durante a transmissão. Durante o evento, os participantes terão a chance de interagir com profissionais da saúde de todo o Brasil, tirar dúvidas sobre os assuntos abordados e compartilhar experiências. Saiba mais sobre a palestrante Renata Kelly da Palma é professora Titular na Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), Manresa, Espanha. Professora Associada na University School of Health and Sport (Barcelona). Pesquisadora associada e orientadora de mestrado e doutorado no departamento de cirurgia da FMVZ-USP e no programa de Movimento Humano e Reabilitação da UniEvangélica. Doutora em Ciências da Reabilitação na UNINOVE. Possui pós-doutorado na UNINOVE, na FMZV-USP e no Institute for Bioengineering of Catalonia (IBEC). Desenvolve, atualmente, pesquisas na área de Bioengenharia pulmonar e cardíaca e Fisiologia do Exercício com enfoque em Fisiologia Cardiovascular.
UNA-SUS/UFMA disponibiliza mais de 200 produções científicas sobre saúde e tecnologias mobile na educação em sua plataforma online
Acervo disponível gratuitamente no site unasus.ufma.br. A Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão (UNA-SUS/UFMA) tem se destacado na produção científica voltada para a área da saúde. Em sua plataforma, a instituição disponibiliza uma ampla variedade de materiais, como artigos científicos, livros e textos em capítulos de livros, que abordam temas relevantes e atuais para a prática profissional em saúde e uso de tecnologias mobile na educação. A produção científica da UNA-SUS/UFMA é de extrema importância para a formação e atualização de profissionais da saúde. “Os materiais disponíveis na plataforma online abrangem diversas áreas da saúde, como epidemiologia, saúde bucal, política de saúde, saúde da família, entre outras. A qualidade das pesquisas e estudos é garantida pela experiência dos autores, que são especialistas em suas respectivas áreas de atuação”, destaca a coordenadora da UNA-SUS/UFMA, Ana Emilia Figueiredo de Oliveira. Segundo ela, a produção científica da UNA-SUS UFMA é resultado de um compromisso constante com a educação e a formação de profissionais da saúde. “Ao disponibilizar materiais de qualidade, a instituição contribui para o aprimoramento da assistência à saúde em todo o país. A produção científica da UNA-SUS/UFMA também é uma ferramenta importante para a melhoria do sistema de saúde brasileiro como um todo, uma vez que fornece informações relevantes e atualizadas para gestores e tomadores de decisão”, frisa. Dessa maneira, a UNA-SUS/UFMA vem se tornando referência na produção de cursos autoinstrucionais na área da saúde, com um portfólio diversificado e de qualidade. O livro Planejamento Educacional para cursos educacionais na EAD, por exemplo, vem para desmistificar a produção pedagógica voltada para a educação mediada por tecnologia e os impactos de um bom planejamento para uma oferta educacional, especialmente, na modalidade EaD autoinstrucional. “O site da instituição é uma fonte inestimável de informação para profissionais da saúde em todo o país, que podem acessar materiais gratuitos e de alta qualidade a qualquer momento. Além disso, a disponibilidade de materiais em formato digital é uma opção conveniente para aqueles que não têm acesso fácil a bibliotecas físicas ou não têm recursos financeiros para adquirir cópias impressas de livros e artigos científicos”, ressalta Ana Emilia. O site unasus.ufma.br conta com mais de 200 produções científicas que podem ser acessadas e compartilhadas gratuitamente. Veja aqui todas as obras disponíveis.
Saúde lança guias sobre desenvolvimento neuropsicomotor e estimulação precoce; Veja curso disponível na UNA-SUS/UFMA sobre a temática
O Ministério da Saúde lançou, durante o II Congresso Internacional de Criança com Condições Complexas de Saúde, duas publicações sobre desenvolvimento neuropsicomotor, sinais de alerta e estimulação precoce. “Os guias chegam em boa hora, quando discutimos a importância de fortalecer a puericultura na Atenção Primária à Saúde”, afirmou a coordenadora de Saúde da Criança e Adolescente da pasta, Sônia Venâncio. Segundo a coordenadora, a promoção do desenvolvimento integral da criança passa pela vigilância do desenvolvimento infantil no instrumento ‘Marcos do Desenvolvimento Infantil’ disponível na Caderneta da Criança, e que dá suporte à detecção precoce de problemas no sistema neuropsicomotor. “Entretanto, é fundamental orientar as famílias e realizar intervenções que possam favorecer esse desenvolvimento”, ressaltou. Desenvolvimento neuropsicomotor, sinais de alerta e estimulação precoce: um guia para pais e cuidadores primários Desenvolvimento neuropsicomotor, sinais de alerta e estimulação precoce: um guia para profissionais de saúde e educação Os materiais são fruto de parceria entre o Ministério da Saúde e o Hospital da Criança de Brasília (HCB). As publicações têm linguagem acessível, contam com recursos de imagens e QR Codes para vídeos. Também trazem informações complementares para auxiliar profissionais da saúde e da educação, bem como pais e cuidadores na estimulação oportuna e precoce de crianças de zero a seis anos. “Lidamos com problemas complexos. Recebemos crianças que já passaram pelos processos de regulação e encaminhamento, e algumas delas chegam tardiamente na avaliação e no diagnóstico da neuropediatria”, explicou Valdenize Tiziani, superintendente executiva do HCB. Capacitação sobre a temática na UNA-SUS/UFMA Com carga horária de 30 horas, o curso Estimulação precoce: crianças de zero a 3 anos com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, aborda as orientações para o processo de estimulação neuropsicomotora para crianças que apresentam atraso no desenvolvimento de funções motoras e psicossociais nos primeiros três anos de vida. A capacitação apresenta também uma abordagem sobre o uso de Tecnologia Assistiva para identificar ferramentas, recursos e serviços com o objetivo de promover a funcionalidade, a participação e a inclusão de crianças com deficiência. O público-alvo do curso são profissionais que atuam no SUS, envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, tais como médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, psicólogos, assistentes sociais, nutricionistas, cirurgiões-dentistas e gestores dos serviços de reabilitação; além de profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas. As inscrições podem ser efetuadas até o dia 31 de outubro de 2023 no site unasus.ufma.br. A oferta educacional é on-line, gratuita, certificada e o início das aulas é imediato. A oportunidade educacional é fruto da parceria entre o Ministério da Saúde, por intermédio da Coordenação-Geral de Saúde da Pessoa com Deficiência (CGSPD/DAET/SAES/MS) e a Universidade Federal do Maranhão, por meio da Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED/UFMA), Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e Grupo SAITE (CNPq/UFMA).
UNA-SUS/UFMA prorroga inscrições para 19 cursos que abordam o cuidado da Pessoa com Deficiência
Com o intuito de contribuir ainda mais na qualidade dos serviços de saúde prestados às pessoas com deficiência, a UNA-SUS/UFMA prorrogou inscrições para diversos cursos de capacitação voltados a essa temática. Todos com inscrições abertas até o dia 31 de outubro de forma gratuita e autoinstrucional. As inscrições podem ser realizadas por meio da plataforma saiteava.org. Os cursos listados a seguir abordam o cuidado em saúde, diagnóstico, fatores de risco e circunstâncias associadas a essas condições, bem como procedimentos corretos no que diz respeito aos tratamentos e acompanhamentos nos serviços de reabilitação e Atenção Primária à Saúde (APS). Conheça a lista de cursos disponíveis para contribuir ainda mais na sua formação profissional; os cursos fazem parte do Programa de Aperfeiçoamento: Atenção à Pessoa com Deficiência I, II e III: PCD I Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo Atenção à Pessoa com Síndrome de Down Atenção à Pessoa Idosa com Deficiência Atenção à Pessoa Amputada Prescrição, Concessão, Adaptação e Manutenção de Órteses, Próteses e Meios Auxiliares de Locomoção PCD II Atenção à saúde das mulheres com deficiência Atenção à Saúde Bucal da Pessoa com Deficiência Reabilitação da pessoa com complicações Pós-Acidente Vascular Encefálico (AVE) Atenção à Pessoa com Traumatismo Cranioencefálico (TCE) Atenção à Pessoa com Paralisia Cerebral Atenção à Saúde na Reabilitação Visual Atenção na identificação precoce de deficiências em crianças por meio de Triagem Auditiva Neonatal (TAN) e Triagem Ocular Neonatal (TON) PCD III Introdução às ferramentas de Administração Estratégica e de Planejamento para gestores de Serviços de Reabilitação Atenção à Saúde da Pessoa com Estomia Atenção à Pessoa com Lesão Medular Atenção à Reabilitação da Pessoa com Síndrome de Pós-poliomielite e Comorbidades Estimulação Precoce: crianças de zero a 3 anos com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor Ferramentas da gestão do cuidado à saúde da pessoa com deficiência nos serviços de reabilitação Incorporação da funcionalidade no processo de avaliação e cuidado em saúde da pessoa com deficiência. O público-alvo são profissionais que atuam no SUS envolvidos no cuidado à pessoa com deficiência, tais como médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, psicólogos, assistentes sociais, nutricionistas e cirurgiões-dentistas; além de profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas. Os cursos são disponibilizados na modalidade a distância, com metodologia autoinstrucional (sem a mediação de tutores) e tem como foco apresentar os aspectos, impactos, complexidades, pesquisas e tratamentos sobre as pessoas que vivem nesse contexto; além de promover o cuidado à pessoa com deficiência, na assistência e na atenção humanizada a esse público nas mais diversas redes de cuidado dentro do Sistema Único de Saúde (SUS). A capacitação é fruto da parceria entre a Diretoria de Tecnologias na Educação (DTED/UFMA), por meio da Universidade Aberta do SUS da Universidade Federal do Maranhão (UNA-SUS/UFMA), e Ministério da Saúde – por intermédio da Coordenação-Geral de Saúde da Pessoa com Deficiência -, do Departamento de Atenção Especializada e Temática, da Secretaria de Atenção Especializada à Saúde. Compartilhe com outros profissionais e estudantes interessados na temática.
